"Sentir o Mar"

                                                                                  mensagemdasemana.blogspot.com

É lá que eu quero morar,

À beira-mar,

Ouvir a sua canção

Enquanto passeio na tua mão.

Ângela e Cláudia - 7ºF

Dia Internacional da Biodiversidade

 

www.facebook.com

                              

Entrega de prémios aos vencedores do Vamos lá saber Francês

Foi pelas dez horas que as professoras Glória Sousa e Manuela Faria fizeram a entrega dos prémios do concurso Vamos lá saber Francês, que decorreu na passada 2ª feira, na Biblioteca.

Félicitacions aux heureux gagnants!

A revista que desperta a tua mente

Chegou à biblioteca mais um número da tua revista preferida!

Livros da nossa biblioteca

                                                                                                  bookworms.sapo.pt

   Não há nada mais fácil do que escrever sobre homens e mulheres. Basta pertencer ao género humano. Escrever sobre as relações entre ambos os sexos é o mesmo que escrever sobre os Balcãs. Há milhares de livros publicados sobre o assunto, mas a base teórica é sempre a mesma:é suposto andarem às turras. 

   Mas a guerra dos sexos está practicamente no fim, até porque cada vez mais os sexos se confundem. As mulheres deixaram de usar saias e começaram a usar calças, e alguns homens largaram as calças para assumirem as saias. Já não se sabe bem quem é quem, e quem é que quer ser o quê. O mundo está numa confusão perfeitamente incompatível com um conflito entre sexos.

   Finda esta guerra, sem vencedor declarado, para os homens fica o maior de todos os mistérios: quem era o inimigo? Sim, os homens não fazem a mínima ideia de quem são as mulheres, do que querem, do que sentem, do que pensam, nem se esforçam por saber. Para os homens as mulheres são um enigma só comparável ao ponto cruz. Podemos passar uma vida inteira ao lado de uma sem nunca a conhecermos verdadeiramente. Homens deste mundo, quantos de vós sabem porque é que as mulheres vão juntas à casa de banho? Quantos de vós sabem porque é que elas acordam a meio da noite a chorar? Quantos de vós sabem o que é que quer dizer um "pode ser" de uma mulher?

Será que as Mulheres Ainda Acreditam em Príncipes Encantados?

Rodrigo Moita de Deus

Projeto Agenda 21

                                                                                             www.radiovizela.pt

Na 6ªfeira, dia 24 de Maio, e integrado no Projeto Agenda 21 Local, teremos a presença na nossa escola da formadora Joana Madalena Ribeiro para  falar um pouco com alguns dos nossos alunos sobre os benefícios da ingestão de fruta na nossa saúde. Ao longo do dia, irão decorrer, na escola, algumas atividades de sensibilização para esta questão.

"Mar Azul"

                                                                                        mil-paisajes.blogspot.com

 

Ó mar azul, meu querido mar,

Nas tuas águas até eu sei voar.

Nas tuas ondas eu consigo imaginar

O quanto é bom estar à beira-mar!

Ó mar misterioso, tu que vales a pena

Mesmo que a tua onda seja pequena.

Eu irei lá estar

Para nos teus segredos mergulhar.

Ana sofia e Ana Cláudia - 7ºF

"O Meu Lugar"

                                                                                juninhoreggaeroots.blogspot.com

É lá que eu quero morar,

À beira-mar,

Para surfar

As ondas salgadas do mar.

Luís e Carlos - 7ºF

"As bibliotecas são como aeroportos..."

                                                                                           www.valterhugomae.com

As bibliotecas são como aeroportos. São lugares de viagem. Entramos numa biblioteca como quem  está a ponto de partir. E nada é pequeno quando tem uma biblioteca. O mundo inteiro pode ser convocado à força dos seus livros.

Todas as coisas do mundo podem ser chamadas a comparecer à força das palavras, para existirem diante de nós como matéria da imaginação. As bibliotecas são do tamanho do infinito e sabem toda a maravilha.

Os livros são família direta dos aviões, dos tapetes-voadores ou dos pássaros. Os livros são da família das nuvens e, como elas, sabem tornar-se invisíveis enquanto pairam, como se  entrassem para dentro do próprio ar, a ver o que existe dentro do ar que não se vê.

O leitor entra com o livro para dentro do ar que não se vê.

Com um pequeno sopro, o leitor muda para o outro lado do mundo ou para outro mundo, do avesso da realidade até ao avesso do tempo. Fora de tudo, fora da biblioteca. As bibliotecas não se importam que os leitores se sintam fora das

bibliotecas.

Os livros são toupeiras, são minhocas, eles são troncos caídos, maduros de uma longevidade inteira, os livros escutam e falam ininterruptamente. São estações do ano, dos anos todos, desde o princípio do mundo e já do fim do mundo. Os livros esticam e tapam furos na cabeça. Eles sabem chover e fazer escuro, casam filhos e coram, choram, imaginam que mais tarde

voltam ao início, a serem como crianças. Os livros têm crianças ao dependuro e giram como carrosséis para as ouvir rir. Os livros têm olhos para todos os lados e bisbilhotam o cima e baixo, o esquerda e direita de cada coisa ou coisa nenhuma. Nem pestanejam de tanta curiosidade. Querem ver e contar. Os livros é que contam.

As bibliotecas só aparentemente são casas sossegadas. O sossego das bibliotecas é a ingenuidade dos incautos. Porque elas são como festas ou batalhas contínuas e soam trombetas a cada instante e há sempre quem discuta com fervor o futuro, quem exija o futuro e seja destemido, merecedor da nossa confiança e da nossa fé.

Adianta pouco manter os livros de capas fechadas. Eles têm memória absoluta. Vão saber esperar até que alguém os abra.

Até que alguém se encoraje, esfaime, amadureça, reclame direito de seguir maior viagem. E vão oferecer tudo, uma e outra vez, generosos e abundantes. Os livros oferecem o que são, o que sabem, uma e outra vez, sem refilarem, sem se aborrecerem de encontrar infinitamente pessoas novas. Os livros gostam de pessoas que nunca pegaram neles, porque têm surpresas para elas e divertem-se a surpreender. Os livros divertem-se.

As pessoas que se tornam leitoras ficam logo mais espertas, até andam três centímetros mais altas, que é efeito de um orgulho saudável de estarem a fazer a coisa certa. Ler livros é uma coisa muito certa. As pessoas percebem isso imediatamente. E os livros não têm vertigens. Eles gostam de pessoas baixas e gostam de pessoas que ficam mais altas.

Depois da leitura de muitos livros pode ficar-se com uma inteligência admirável e a cabeça acende como se tivesse uma lâmpada dentro. É muito engraçado. Às vezes, os leitores são tão obstinados com a leitura que nem acendem a luz. Ficam com o livro perto do nariz a correr as linhas muito lentamente para serem capazes de ler. Os leitores mesmo inteligentes aprendem a ler tudo. Leem claramente o humor dos outros, a ansiedade, conseguem ler as tempestades e o silêncio, mesmo que seja um silêncio muito baixinho. Os melhores leitores, um dia, até aprendem a escrever. Aprendem a escrever livros. São como pessoas com palavras por fruto, como as árvores que dão maçãs ou laranjas. Dão palavras que fazem sentido e contam coisas às outras pessoas. Já vi gente a sair de dentro dos livros. Gente atarefada até com mudar o mundo. Saem das palavras e vestem-se à pressa com roupas diversas e vão porta fora a explicar descobertas importantes. Muita gente que vive dentro dos livros tem assuntos importantes para tratar. Precisamos de estar sempre atentos. Às vezes, compete-nos dar despacho. Sim, compete-nos pôr mãos ao trabalho. Mas sem medo. O trabalho que temos pela escola dos livros é normalmente um modo de ficarmos felizes.

Este texto é um abraço especial à biblioteca da escola Frei João, de Vila do Conde, e à biblioteca do Centro Escolar de Barqueiros, concelho de Barcelos. As pessoas que ali leem livros saberão porquê. Não deixa também de ser um abraço a todas as demais bibliotecas e bibliotecários, na esperança de que nada nos convença de que a ignorância ou o fim da fantasia e do sonho são o melhor para nós e para os nossos. Ler é esperar por melhor. 

Valter Hugo Mãe

Jornal de Letras 

Livros da nossa biblioteca

   www.dquixote.pt

    Não era um cão como os outros. Já o meu pai o dizia, quando caçávamos às codornizes nos campos de Águeda.

   - Este cão é um grande sacana, caça um bocado e depois põe-se a fazer a parte, olha para ele, está-se nas tintas para as codornizes e para nós.

   Era uma das suas características, fazer ouvidos moucos, aparentar indiferença, fosse por espírito de independência fosse porque gostava de armar à originalidade. Mais tarde um dos meus filhos diria que o cão tinha apanhado os tiques de certas pessoas da família, numa alusão indirecta ao avô e a mim, esquecendo-se que era ele próprio a quem o cão mais imitava.

   Mas era, também, um cão capaz do inesperado, como, de repente, levantar uma narceja.

   Então o meu pai comovia-se:

   - Este filho da mãe podia ser um bom cão, é pena não estar para isso.

   Mas não estava, essa era a questão. Ele nunca estava para aquilo que dele se pretendia. Desobedecer era a sua divisa, a gente a chamar e ele a fazer de conta. Desde que chegou, ainda cachorro.

Cão Como Nós

Manuel Alegre

Candidatura de mérito para o projeto "Liga-te à Poesia"

                                                            Professora Elsa Maria Oliveira

Com o projeto "Liga-te à Poesia", a BE/CRE da nossa escola ganhou uma candidatura de mérito concedida pela R.B.E (Rede de Bibliotecas Escolares). A verba disponibilizada para o projeto é de 2200 euros e vai ser gasta no enriquecimento do fundo documental (sobretudo em livros de poesia) e equipamento ("tablets", um bom microfone e um bom gravador audio).

Perguntamos à professora Elsa Oliveira em que consistia exatamente esta candidatura de mérito.

"É um procedimento regular dentro da R.B.E que todos os anos dá a oportunidade às BE/CRE para apresentarem os projetos que estão a desenvolver nas suas escolas. Este ano, nós candidatamo-nos com o projeto "Liga-te à Poesia" e a R.B.E considerou-o válido. Por isso, atribuiu-lhe uma verba para a sua expansão. Assim como à nossa escola,  foram atribuídos prémios a outras escolas do país, cada qual com as suas valências. Aquilo que desta vez aconteceu, de extraordinário, foi que Vizela ganhou duas candidaturas - esta pelo Agrupamento de Escolas de Caldas de Vizela e outra pelo Agrupamento de Escolas de Infías ( Ler para aprender), do qual  também nós somos parceiros. Nestes dois projetos estiveram envolvidos, além dos professores bibliotecários, muitos colegas do pré-escolar, dos 1º, 2º e 3º ciclos. E já agora, também acrescento que a Escola Secundária também foi brindada com oitocentos euros para um projeto "aLer+ Jovem".
O propósito da RBE, com o fomento destes projetos, é o de contribuir para a formação de cada vez mais e melhores leitores. As escolas agradecem!

Vencedores do Concurso "Vamos lá Saber...Francês" - 3º Ciclo

7º Ano

1º Lugar

                                            Marco Oliveira e João Paulo Leal - 7ºB

2º Lugar - Sandra Cunha e Joana Cunha - 7ºE
3º Lugar - Marina Nunes e Rui Gomes - 7ºC

                                                                       8ºAno - 1º Lugar

                                               Bárbara Ribeiro e Gabriela Coelho - 8ºF

2º Lugar - Ana Cláudia Coelho e Carla Silva - 8ºC
3º Lugar - Diogo Carvalho e João Pedro Ribeiro - 8ºE

9º Ano - 1º Lugar

                                                      Loïs da Silva e Patrícia Caldas - 9ºB

2º Lugar - Bruno Guimarães e João Pedro Pereira - 9ºA
3º Lugar - Daniel Figueira e Ana Rita Guimarães - 9ºE